小学阶段是孩子行为、品格养成的关键期,如何在爱与陪伴中,立好成长规矩,培养自律的好习惯,是众多家长关注的育儿核心问题。为进一步凝聚家校社力量,助力家校共育、赋能科学育人,让每个孩子健康成长,平望成教中心特诚邀请苏州市吴江区汾湖小学德育主任,苏州市优秀家庭教育指导师,苏州市优秀班主任蒋银华老师莅临现场,开展《让爱不焦虑,让成长有力量》专题讲座,与三年级家长共话育儿良方。
![]()
讲座伊始,蒋老师结合三年级小学生身心发展规律,直击当下家庭教育中最令人头疼的一些痛点:孩子学习被动,不催不学;作业拖拉,成绩波动;行为叛逆,总爱说“不”;情绪多变,易闹情绪。殊不知这些都是孩子成长的信号,如果家长总是用“一直催、一直控”的管教方式,孩子就永远养不出内驱力。针对这些难题,讲座明确提出:爱与规矩,从来不是对立面,唯有以爱为底色,以规矩为标尺,宽严有度,才能让孩子养出好习惯,唤醒内驱力。
![]()
讲座中,蒋老师结合多年德育工作中的经验和自身家庭育儿过程中的一些故事,分享了科学育儿秘诀。
秘诀一
爱与规矩,缺一不可。育儿的两个极端分别是只爱不管和只管不爱。那如何让孩子在明确的规矩里学会自律和自我管理呢?蒋老师给出了妙招:爱是阳光,规矩是支架;爱是底气,规矩是方向。用温暖的陪伴,给予孩子肯定和安全感;;用清晰的规矩,划清行为边界,让孩子拥有内心底气,主动遵守规则、养成好习惯。
秘诀二
把学习还给孩子,让他自己负责。蒋老师鼓励家长适当放权,让孩子尝试独立完成学习任务,不包办、不代劳,尊重孩子的节奏,在规定的时间内自主安排,让孩子在“自己搞定”的过程中体验“我能行”的成就感,建立自信。
秘诀三
兴趣是孩子最好的情绪出口,但要用规矩保障坚持。在尊重孩子意愿的基础上,用和善而坚定的规矩帮助孩子克服练习过程中的畏难,比如固定的练习时间,克服练习中的困难等,明确让孩子带着“有规矩的热爱”,为自己的兴趣爱好注入无限动力。
秘诀四
家庭会议定规则。关于手机使用、作息时间、学习目标等问题,蒋老师建议家长可以用家庭共同商量来制定。孩子参与制定的规则,执行意愿会更强。以玩手机为例,家长们可以三步走:1、事先约定,明确规则。2、事中提醒,温和提醒剩余时间。3、事后复盘,遵守规则要表扬;没做到就反思。
![]()
![]()
孩子的成长,从来不是家庭或学校单方面的事,而是家校社同心、同向、同行,共同为孩子的成长保驾护航。讲座接近尾声时,蒋老师提出了几点期许:1、家长身范示教,严守规矩,做个好榜样。2、家长积极配合老师工作,拒绝负面抱怨、传递正向能量、理性沟通问题。3、家校社携手,持续引导,让规矩内化于心、外化于行,让每一个孩子真正独立成长。
此次专题讲座,贴近生活、干货满满。未来,平望成教中心将继续致力于家庭教育事业,坚守有爱有温度的教育初心,与家长携手并肩,让每一位孩子自信快乐、成长有光!
- 上一篇:文明礼仪伴我行 争做新时代好少年
- 下一篇:环保新风润童心 携手共建美家园
